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    中國社會科學網 | 開啟以高質量發展為主題的現代化新征程——學習貫徹黨的十九屆五中全會精神研討會在上海政法學院召開

    時間:2020-12-08瀏覽:10

    中國社會科學網訊(記者 查建國 夏立 陳煉)11月15日,上海政法學院主辦,上海政法學院馬克思主義學院承辦的“開啟以高質量發展為主題的現代化新征程——學習貫徹黨的十九屆五中全會精神”研討會在上海政法學院召開。上海政法學院黨委書記夏小和出席研討會并致辭, 研討會開幕式由上海政法學院馬克思主義學院黨總支書記徐俊峰主持。

    來自清華大學、復旦大學、上海交通大學、南京大學、同濟大學、華東師范大學、華東理工大學、上海財經大學、東華大學、上海大學、華東政法大學、上海師范大學、上海理工大學、上海海洋大學、上海對外貿易大學、上海電力大學、上海應用技術大學、上海第二工業大學、曲阜師范大學、河南農業大學、河南財經政法大學、上海政法學院等高校及媒體的專家學者40余人與會。

    開拓研究思路 深入交流研討

    夏小和簡要介紹了上海政法學院、上合基地的發展概況以及馬克思主義學院在教學、科研、人才培養等方面所取得的成績。他表示,學習、領會、精準、闡釋、大力宣傳系統研究黨的十九屆五中全會精神,推出一批有理論分量、思想重量、話語質量的研究成果是社科理論界理應承擔的責任和任務。期待大家在研討過程中開拓思路,深入交流,碰撞出更多思想的火花,產生更多富有針對性、建設性和前瞻性的真知灼見。

    上海交通大學馬克思主義學院長聘教授張遠新主持主旨發言環節。清華大學馬克思主義學院肖貴清教授的發言主題為“開啟全面建設社會主義現代化國家的新征程”,他認為,要把歷次全會的文件結合起來,將習近平總書記系列重要講話和我們黨的文獻資料相結合,厘清發展的線索;要全面系統總結全面建成小康社會的基本經驗。

    上海交通大學馬克思主義學院講席教授陳錫喜的發言主題為“‘中國之治’與‘中國之制’的辯證關系”。他提出,要從學術史的角度梳理好二者的辯證關系;“中國之制”為創造經濟快速發展和社會長期穩定奇跡提供了根本保證,中國民主化程度不斷提高,并形成了獨特、完整的人才培養、競爭和選拔制度;只有推進中國之治現代化,才能使中國之制更加鞏固,優越性得到充分的展現。

    同濟大學法學院蔣曉偉教授的發言主題為“論智能化及風險社會以精細化為導向的社會治理法治化模式”。他表示,以精細化為導向的社會治理法治化作為最佳選擇;要堅持以人民為中心,把人民對美好生活的向往作為奮斗目標;要構建公正權威的司法和多元化解社會矛盾的機制,營造全社會精細化社會治理的環境,培育全民精細化社會治理的理念。

    華東師范大學馬克思主義學院丁曉強教授作點評。他認為,三位專家的主旨發言觀點明確,邏輯上環環相扣,主題和內容都令人深思。

    堅持學術創新 注重學科引領

    上海電力大學馬克思主義學院焦婭敏教授主持會議上半場主題發言環節。華東理工大學馬克思主義學院院長杜仕菊教授提出,要科學把握新發展階段面臨的問題;新階段的發展應是更高水平的發展,須加快構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局。上海財經大學馬克思主義學院副院長劉光鋒教授在發言中總結了中國共產黨全面從嚴治黨的十個歷史經驗。

    東華大學馬克思主義學院院長王治東教授表示,馬克思主義理論學科建設要堅持學術創新、堅定政治信仰;要將理論遵循和實踐對標同行,注重學科引領和理論育人的同構性。上海海洋大學馬克思主義學院院長董玉來教授認為,黨的十九屆五中全會精神“三進”的工作要把握整體性、學理性、針對性。

    上海第二工業大學馬克思主義學院院長劉文教授提出,人民對美好生活的向往本質上就是要通過自己的辛勤勞動獲得有尊嚴的體面生活,要通過和諧勞動關系的治理,來滿足人民美好生活的需要。上海政法學院馬克思主義學院劉會強教授作點評。他認為,如何用學術話語,把文件所蘊含的理論和觀點更好地闡釋和表達出來,是我們大家共同面對的一個挑戰。

    華東師范大學馬克思主義學院黨委書記孫健教授主持會議上半場主旨發言環節。南京大學經濟學院副院長葛揚教授的發言主題為“高質量經濟發展開啟全面建設社會主義現代化國家的征程”。他表示,高質量經濟發展的基礎是實體經濟的高質量發展;高質量經濟發展須科技自立自強;高質量經濟發展要啟動以國內循環為主體,國內國際雙循環的新發展格局。

    上海政法學院全球安全治理研究院李新教授的發言主題為“中俄制度變遷模式選擇的思想根源探討”。上海交通大學馬克思主義學院胡涵錦教授的發言主題為“深刻理解‘四個全面’新表述的幾點體會與思考”。他認為,開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,教師應明確在課堂上的展開程度,要搞清楚“變”與“不變”的辯證統一和內在的邏輯體系。上海政法學院馬克思主義學院張森年教授作點評。他總結道,三位教授的發言形成一個比較嚴密的邏輯,從不同的視角進行了解答。

    學習全會精神 構建新發展格局

    會議下半場主題發言環節分為兩個階段。第一階段由上海政法學院馬克思主義學院副院長楊華副教授主持。華東理工大學馬克思主義學院副院長徐國民教授梳理了社會主義基本經濟制度的歷史演進。

    上海對外經貿大學中國特色社會主義理論體系研究中心主任趙勇教授提出,文化軟實力的中國敘事邏輯主要包括四個向度,一是關于彰顯美好生活的敘事邏輯,二是敘事邏輯一定要融入社會主義現代化,三是銜接中國優秀傳統文化,四是在敘事中間要構建國際話語權。

    河南農業大學馬克思主義學院院長陳娛教授表示,在新的歷史時期實現滿足人民文化多樣化的需求和增強人民精神力量相統一,要堅持黨對宣傳思想工作的全面領導,要推動中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展,在路徑上要推動繁榮發展文化事業和文化產業,加強社會主義文化強國的建設。

    上海海事大學馬克思主義學院院長董金明教授在發言中表示,學習黨的十九屆五中全會是當前思政課教學研究中的重要課題,在課堂教學和研究上,我們要加強關于中國社會主義現代化問題、新發展格局和中國現代化關系、關于共同富裕、關于黨的領導和黨的建設這四方面的教學和研究。上海政法學院黨總支副書記儲德峰副教授針對四位專家的發言做了點評。

    第二階段主題發言由上海政法學院馬克思主義學院侯天佐副教授主持。上海師范大學馬克思主義學院副院長耿步健教授從時代背景、根本主題、核心主線、哲學方法、根本觀點、內在邏輯以及一二三卷相結合等七個方面分析了《習近平談治國理政》第三卷的核心要義。上海理工大學馬克思主義學院院長金瑤梅教授解析了黨的十九屆五中全會關于提升生態系統質量和穩定性、全面提高資源利用效率等相關內容。

    上海應用技術大學馬克思主義學院常務副院長邱杰教授認為,黨的十九屆五中全會的精神在“三進”過程中要把握邏輯與歷史的相統一、理論與實踐、學理性和政治性的比較與分析等方法論。曲阜師范大學馬克思主義學院常務副院長孫迪亮教授表示,黨的十九屆五中全會關于構建新型工農城鄉關系這一論斷的真理性體現在三個方面:即有利于推動鄉村振興戰略的穩步實施、有利于加快建設現代化經濟體系、有利于構建新發展格局。

    復旦大學馬克思主義學院副院長張新寧研究員提出,從自力更生到自主創新到第一動力,再到創新在全局中的核心地位,創新在經濟社會發展中的地位越來越重要。要從重視科技創新、推動科技自立自強和原始創新、堅持四個面向將創新貫穿于我們現代化工作建設全局。河南財經政法大學馬克思主義學院院長趙增彥教授針對五位專家的發言作了點評。

    自由發言環節由上海政法學院馬克思主義學院綜合辦公室主任劉旭光主持。河南財經政法大學馬克思主義學院教研室主任王紅陽表示,在空間實踐中存在自然空間的危機、城市的新貧困等諸多問題,解決問題的關鍵是如何破除和規制資本邏輯,該答案只有在中國特色社會主義制度下才能得到解決。上海政法學院馬克思主義學院教研室主任李先悅提出,關于怎樣講述“三進”問題,一是要以故事的形式講述,二是要以歷史思維邏輯的方式來講述。

    上海政法學院馬克思主義學院副院長徐世甫教授作總結發言。他表示,本次會議以線上線下相結合的形式,體現了及時性和針對性等特點,從宏觀、中觀、微觀上全面系統闡述了黨的十九屆五中全會精神。

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